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摘 要:针对高校思想道德与法治课程在教学实践过程中存在的问题,采取线上线下相结合的混合教学模式,推进高质量的专题化教学,优化课程考核方式,加强对实践环节的设计,有效开展课程教学改革。
关键词:教学改革;重点问题;改革成效
思想道德与法治课程是我国高等学校思想政治理论课的重要组成部分。在早期,思想道德修养和法律基础都是独立的课程,后来在教育改革的大背景下,两者合二为一形成思想道德修养与法律基础课程。(剩余4769字)
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线上线下混合式教学背景下高校思想道德与法治课程教学改革研究
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