模块化课程思政在汽车理论课程教学中的应用实践

摘要：在专业课程教学中融入思政教育元素，是高校落实立德树人的重要手段。本研究基于汽车理论课程教学内容，采用“思政嵌入课堂、翻转课堂思政”教学形式，实现了模块化课程思政教学模式，丰富了课程思政教学途径，达到了知识传授与价值引领相结合的教育目标。

关键词：模块化;课程思政;汽车理论;教学实践

习近平总书记强调，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。（剩余4892字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。