让“整本书阅读”走深走实

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

保康县城关镇小学地处城乡接合部，学生的课外阅读量少，课外阅读零散、无序、随意，阅读时间没有保证。为了改变这种现状，提高学生的阅读量，提升学生的综合素养，2017年春，学校选派部分教师先后多次深入宜昌市西陵区桃花岭小学考察学习，借鉴名校经验，结合学校实际，在全校开展“整本书阅读”专题研究。学校旨在通过这一课题的研究激发学生读整本书的欲望，让学生学会读好整本书的方法，养成“多读书，好读书，读好书，读整本书”的习惯。（剩余2509字）

试读结束

目录
monitor