没有“多一个” 不喊“下一个”

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“面向全体学生”“尊重学生个体差异”等理念，大家都能够脱口而出，烂熟于心。然而在现实生活中，这些理念有时并没有落实到具体的教育教学中。如果改革提出的所有要求、理念，只停留在“我明白”“我记得”的层面，而没有“我反思”“我执行”，教育改革的效果自然大打折扣。

什么是“面向全体学生”？就是在教育教学时，尊重每一个学生，给每一个学生同等的学习机会。（剩余1551字）

试读结束

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