人工智能时代呼唤教师角色转换

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随着5G时代的全面开启，人工智能、大数据、云计算、云服务的全面应用，全球正逐步进入万物互联、万物遥感、万物可视的新时代，数字化和智能化的融合将引发社会方方面面的系统变革，教育在此过程中遭遇极大挑战。作为教师，如何在人工智能时代转换角色，是当下教育工作者需要思考的基本问题。

教师要成为学生个性化学习的引导者和服务者。（剩余1136字）

试读结束

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