“五育并举”背景下的小学语文教学策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出，应坚持“五育并举”，全面发展素质教育。小学语文作为基础教育至关重要的一环，成为落实“五育并举”的关键科目，对学生德智体美劳全面发展具有积极的促进作用。基于此，文章主要针对“五育并举”背景下的小学语文教学策略展开探究。

一、德育为先，落实立德树人理念

立德树人是教育的根本目标。（剩余2767字）

试读结束

目录
monitor