新质生产力赋能广西高职院校面向东盟国际合作路径研究

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摘 要：中国—东盟开展职业教育国际合作是顺应国际形势和促进区域经济发展的战略选择，随着广西高职院校与东盟职业教育合作领域逐渐增多，在合作办学、产教协同、人才培养、文化交流等方面取得了丰硕的成果。然而，随着高质量发展的不断推进，广西高职院校面向东盟国际合作呈现科技创新驱动力不足、产教融合程度不深、人才培养的国际胜任力不强等问题，制约了合作的进一步深化。（剩余10487字）

试读结束

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