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【摘要】本文基于专门用途英语(ESP)需求分析,对广西财经学院商务英语专业人才培养需求调查的相关数据进行分析,探讨商务英语专业人才培养模式的改革路径:立足本地,服务地方,准确定位;从马斯洛需求层次出发,激发学生学习动力;建构“一体两翼”知识体系,培养学生职业能力;商务类课程内容互补渗透,构建立体实训模式。(剩余8483字)
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基于专门用途英语需求分析的商务英语专业人才培养
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