小学班主任德育优化策略
【摘要】在新时期教育改革的引领下，中小学德育工作取得了长足发展，但整体而言，小学班级德育工作仍面临管理主体个性化、组织执行低效化、生成质效浅表化和德育环境建设边缘化的问题和挑战。文章结合自身班级管理实践，探究优化小学班级德育工作的方式，以期对其他班主任开展班级德育工作有所帮助。
【关键词】小学班主任；德育工作；问题；优化策略
【中图分类号】G625.1【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2024）01—0024—04
目前，以建设新时代教育强国思想为引领，以德育强基固本的思想已得到广泛共识，关于小学生德育的问题也得到了社会各界的高度重视。（剩余4952字）