生命教育在小学童话教学中的渗透

【摘要】童话蕴含着人生哲理和生命教育的内涵，能对小学生的情感、态度、价值观产生重要的影响。在童话教学中渗透生命教育，无疑对学生的健康成长和素质发展起到积极作用。文章对小学童话教学中渗透生命教育的可行性进行了分析，并结合小学童话教学中生命教育的实际情况，论述了生命教育在具体童话教学中的渗透策略。

【关键词】小学语文；童话教学；生命教育；渗透策略

【中图分类号】G623.2【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2023）16—0099—03

教育的本质在于促进个体成长，提升生命质量，而童话以趣味性、虚幻性、戏剧性见长，是儿童文学作品的重要组成部分，其蕴含的人生哲理和生命教育功能，可谓对小学生有一定的审美价值和情感熏陶作用。（剩余3419字）