本土特色文化在幼儿绘本教学中的应用
——以卓尼县洮砚文化为例
【摘要】在幼儿绘本的开发与运用中，如何恰当融入和体现本土特色文化，充分挖掘其独特优势与育人功能，是各级幼儿园所面对的挑战和研究对象。文章以卓尼县洮砚文化在幼儿绘本教学中的应用为例，探究在幼儿绘本教学中渗透本土文化的重要意义和价值、注意事项、具体举措及一些方法。
【关键词】幼儿；绘本教学；本土特色文化；洮砚文化；应用
【中图分类号】G610【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2023）08—0072—04
绘本从幼儿认知角度出发，以图画为主辅以少量文字的方式讲述故事，它作为一种艺术化、幼儿化的阅读材料，最适合幼儿早期阅读使用。（剩余5016字）