让劳动为教育赋能

——渭源县清源一小劳动教育活动纪实

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摘一袋黄瓜、拎几颗白菜、捧一朵菜花,上学来到种植园除草、施肥、浇水,喂喂小兔子、小鸡,手机游戏中的“开心农场”在学校变成了现实。从了解到种植,从培育到收获。完善的准备,相关的知识,细致的操作,耐心的观察,分享的喜悦……学生们在学中做,在做中学,在劳动中收获,在收获中劳动。

“我校认真贯彻落实国家、省市县各级政府教育会议精神,积极探究‘双减’工作的减负提质增效,优化课后服务工作,坚持‘五育并举,全面发展’的育人目标,将劳动教育纳入‘启源新六艺’课程体系,形成了‘1431’劳动教育工作机制:挖掘好一方资源——本土资源;利用好四个平台——探究学校、家庭、田园、社会四位一体的劳动教育模式;开设好‘三农’课程——有目的、有计划地开展农识、农工、农趣劳动课程;达成一个目标——树立正确的劳动观念,形成良好的劳动习惯。(剩余3569字)

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