初中语文有效阅读教学的策略
【摘要】阅读是语文教学的重中之重，加强阅读是新时代对师生提出的新挑战。文章重点从教师要更新教学理念，创新阅读教学方法，精心创设教学情境，用图文结合、家校合作的方式激发学生阅读的兴趣，充分调动学生阅读的积极性等方面展开论述，阐述了初中语文有效阅读教学的策略。
【关键词】初中语文；阅读策略；评价激励；兴趣激发
【中图分类号】G633.33【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2022）03—0119—04
近年来，大语文观的呼声与日俱增，语文考试命题风格也随之发生变化，阅读板块的分值比重呈逐年上升趋势，其重要性也日益凸显。（剩余4978字）
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