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【摘要】实验教学要取得良好的效果需要有正确的教学方法引导，让学生在兴趣的驱使下收获知识，创造趣味性实验课堂，感受学习化学的乐趣，由知识的被动接受者转化成知识的主动探索者。通过趣味实验，培养学生的多向性思维能力，唤醒学生的主体意识，让学生感知化学知识的形成过程，激发学生学习化学的兴趣，进而能够更加积极地配合学习。（剩余5106字）
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谈初中化学实验教学策略
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