小学拓展阅读的实证调查及优化路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

【摘要】在新课改背景下,阅读的重要性日益凸显。文章在开展实证调查的基础上,分析了小学语文拓展阅读的现状,从四个方面提出存在的共性问题,并剖析了产生问题的原因,有针对性地提出有关小学语文拓展阅读教学的四条策略。

【关键词】小学语文;拓展阅读;实证调查;优化路径

【中图分类号】G623.23【文献标志码】A【文章编号】1004—0463(2022)03—0115—04

在当今倡导素质教育、培养语文核心素养的背景下,阅读必不可少。(剩余4799字)

目录
monitor