加强心理健康教育须突破三个难点

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加强心理健康教育须突破三个难点

学生心理健康教育是“十四五”时期建设高质量教育体系的重要抓手，也是一项长期复杂的、系统性很强的专业性工作。首先，教育主管部门可专门设立心理健康教育领导机构，做好政策设计和高位引领，为其把舵定向，强化中小学心理健康教育的管理，不断完善心理健康教育政策。其次，构建关爱教师的长效机制，从源头培养、配备管理补数量、职后培训保质量等三个方面加强工作，配齐建强心理健康教育师资，建立专业化、高素质的师资队伍。（剩余964字）

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