“双高”建设背景下高职院校深化产教融合路径探索

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摘要：为响应“双高”计划号召，践行高职院校产教融合战略，推动院校及院校专业群高质量、高水平发展，文章进行了深入系统探究。先基于“双高”建设背景探究高职院校深化产教融合的价值意义，然后归纳可用的深化融合路径方法，提出锚定企业需求，优化专业设置、创新合作平台，多元维度连接、加快师资培养，完善双师制度、改革教学模式，体现融合思维等建议，希望能为“双高”计划的实施和高职院校的良性发展提供借鉴。（剩余5355字）

试读结束

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