高职院校“红色匠心”文化育人体系研究与实践

——以陕西工业职业技术学院为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：目前高职文化育人理论指导欠缺，核心理念内涵不清晰，职业精神培养偏弱；文化育人内涵单一、运行机制不畅、体系不完善、学校育人特色不鲜明、评价无标准。高职院校文化育人目前存在的这些问题与高职院校人才培养目标相偏颇，对此，通过明确校园文化育人内涵、构建文化育人实践体系、探索形成了高职院校“红色匠心”文化育人模式，试图解决工科类高职院校文化育人现状问题，从而全面提升文化育人成效。（剩余5030字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人