高职院校小课堂同社会大课堂相结合的实践路径研究

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摘要：职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，前途广阔、大有可为，职业教育的发展需要坚持理论性和实践性相统一。对于学生的思想教育，必须始终用科学理论培养人，重视实践性，需要将校内小课堂同社会大课堂相结合。在思政小课堂同社会大课堂相结合的过程中，虽取得了一定的成绩但也面临着当前发展现状不能充分满足学生融入社会大课堂的需要、与学生专业结合不够紧密、校内外各方团结协作还有待进一步加强的问题。（剩余5262字）

试读结束

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