“课程思政”与“思政课程”双向融通的路径探究
摘要：“思政课程”和“课程思政”是贯彻落实高校德育育人这一基本任务的战略措施，推进高校德育育人合作，通过对影响和制约课程思政和思政课程的因素的分析，可以进行高层次的设计，在建立合作教育机制、加强教师队伍建设、创新教学模式、建立健全课程思政评价体系等方面，积极探索二者协同育人的路径。
关键词：思政课程 课程思政 协同育人 立德树人
思政课程不应当只是单独的一门课程，在高校开展课程当中，应当充分挖掘思政课程当中的思政元素，并且融入到其他的所有课程当中，因此其他课程则必须走上使课程思政与思想政治课相适应的道路，以满足学生成长和发展的需要和期望。（剩余3723字）