深度学习视域下高中文言文教学措施

——以《庖丁解牛》为例

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摘 要：文言文作为中国古代的书面语言，与现代语言的词义和语法都具有较大差异，对学生的理解能力和知识储备有一定要求，文言文教学一直是高中语文学科教学的重难点。深度学习视域下的文言文教学，是指在某一真实具体的环境中，学生充分运用语文学科或学科外知识，以灵活变化的思维解决文言文学习中遇到的问题，从而发展学生的创新性、批判性思维。（剩余5574字）

试读结束

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