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摘 要:本文围绕新高考背景下高中数学教学模式的创新展开讨论。分析新高考对高中数学教学的影响,探讨创新的必要性,强调培养学生数学思维与实际应用能力。具体策略包括项目化学习、探究式教学、信息技术结合、跨学科教学等。结合《正、余弦定理的应用》案例实践,表明创新模式激发了学生的学习兴趣,促进了思维能力和应用水平提升。(剩余5518字)
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新高考背景下高中数学教学模式的创新研究
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