面向职业教育数字化转型的教师数字胜任力构成要素识别
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中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2026）01-0150-
《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出职业教育应与产业升级和技术变革趋势紧密对接，借助数字化转型推动职业教育的高质量变革。在全面推进职业教育数字化转型背景下，职业教育教师需要具备怎样的数字教学能力，才能胜任数字时代的教与学？对此重点分析职业教育教师数字胜任力的概念和要素，确定职业教育数字化转型时代教师数字胜任力的框架要素。（剩余5753字）
