从概念的理论内涵谈课程思政的持续健康发展

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基金项目：浙江省级课程思政教学项目“历史演进视野下课程思政教学的理论与实践研究”（浙教函〔2022〕51号）；中国美术学院校级重点课题“中共高校政治理论课课程建设史研究”（ZD2018002）

作者简介：翟志强（1977-），男，汉族，河南济源人，历史学博士，副教授，马克思主义学院副院长。研究方向为高校思政教育和文艺理论。（剩余8959字）

试读结束

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