创新型大学生营养教育课程教学改革研究

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摘  要：当前中国大学生的健康状不容乐观，他们的营养摄入不均衡等问题日益突出，导致一系列的身体健康问题，因此有必要开展创新型营养教育课程以培养学生科学健康的饮食行为。该篇研究创建一门引导学生具备终身学习的能力，以“全人教育”为目标的创新型营养课程。该课程创新性地融合多样化的教学活动，做到以能力为导向，注重学生“知行合一”全面发展。（剩余7840字）

试读结束

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