混合式教学法下会计课堂改革调查研究报告

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利用网络信息技术与课堂的结合，产生的新教学模式有着非常广阔的发展空间。本报告以中职会计专业学生为调查对象，探讨混合式教学法在中职会计课堂应用的实践效果，主要用于研究如何更好地利用信息化教学资源提升中职会计课堂教学效果的问题，以及在混合式教学法下如何更好开展会计课程的改革，为中职会计教学提供具有借鉴价值的混合式课堂教学模式。（剩余5066字）

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