基于问题导向的城乡规划专业建筑设计课程设置

——以南京工业大学为例

打开文本图片集

摘要：国土空间规划体系包括以目标导向为主的中宏观层面总体规划，以及以问题导向为主的微观层面详细规划。另外，“城市双修”逐渐成为提升城市品质的重要手段。为了适应国家政策的变化，切实回应广大人民群众对高品质空间的需求，城乡规划专业本科低年级的建筑设计课程设置需要进行相应的调整，其课程设置目标、手段与内容要实现三个转变：由先确定建筑设计目标，再确定设计对策的目标导向设计向先发现问题，再根据问题提出解决措施的问题导向设计转变；由较为单纯的空间与功能设计技能训练向学习掌握“调研现状—发现问题—提出方案—落实措施—设计表达”的设计方法训练转变；由专注建筑功能与造型的自内向外设计向更关注建成环境对建筑设计制约的自外向内的设计转变。（剩余9296字）