“双基地”协同驱动乡村实践教学改革与人才培育探索
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摘要：为落实乡村振兴战略“规划先行、设计服务下乡”计划，新形势下城乡规划专业亟待进行实践教学改革。在分析西安工业大学城乡规划专业乡村实践教学现状与问题基础上，围绕乡村规划教育发展需求，搭建乡村实践教学基地与设计服务下乡基地，探索在“双基地”协同驱动下如何更好推进乡村实践教学与人才培育。在乡村实践教学改革上，形成了“一个转变+一个联动”：“一个转变”即传统教学基地模式向双基地协同模式转变;“一个联动”即专业乡村实践教学改革和人才培育探索与国家乡村振兴战略和政策实现有效联动。（剩余8426字）
