基于函数对称性的一道试题命制

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年年岁岁题相似,岁岁年年题不同.四新背景下的高考更加突出基础性,更强调通过试题的考查落实核心素养,达到立德树人的目的.如何发掘课本知识背后的原理,借助“穿马甲”的方式命制相关的试题,使学生在解题的思维体验中理解并掌握相关的解题方法,落实高考要求的四基?本文从课后的一道研究函数中心对称的习题出发,利用(剩余35字)

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