数学绘本对学生数学思维发展的影响

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

导读：绘本作为一种教学工具，结合了图像与文字的独特形式，为教学过程注入了更多的可能性。这种方式不仅促使读者与绘本之间产生互动交流，还激励学生探索充满想象力的世界。绘本创作者对画面的处理、人物及读者视角的交叉叠加，以及通过节奏和场景变换来加速故事发展，都是其独到之处。然而，在审视目前数学绘本教学实践时，我们发现，尽管有诸多尝试，但学生在数学思维能力上的提升并未完全达到预期。（剩余4868字）

试读结束

目录
monitor