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导读:随着素质教育的深入推进,小学语文教育越来越注重培养学生的核心素养。绘本作为一种图文并茂的阅读材料,具有直观、生动、有趣的特点,对于培养学生的阅读兴趣、提高阅读能力具有重要意义。本文主要对基于核心素养的小学语文绘本阅读教学实践展开研究,旨在推动小学语文绘本阅读教学进一步开展。
对于小学生来说,阅读不仅是获取知识的重要途径,更是培养其核心素养的关键环节。(剩余4524字)
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