具身认知视角下幼儿绘本阅读教育路径探究

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导读：随着教育心理学和认知科学的发展，具身认知理论逐渐成为理解幼儿学习过程的重要视角。具身认知理论认为，认知过程不仅局限于大脑，还深深植根于身体的物理性和与环境的互动中。在这个框架下，幼儿的学习被视为一种全身心的体验，其中触觉、运动、情感和环境因素都在幼儿的认知发展中扮演着重要角色。绘本阅读作为幼儿早期教育的一个重要组成部分，不仅提供了丰富的视觉和听觉刺激，还是幼儿感知世界、理解情感和学习语言的重要途径。（剩余5014字）

试读结束

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