畅游绘本，让幼儿读享快乐
——浅谈幼儿园绘本阅读的教学策略
导读：幼儿早期阅读能力培养已被纳入幼儿园语言教育的目标之中。作为幼儿早期阅读材料，绘本以图文结合的特点，体现出创意性、联想性、幽默性、趣味性等特点，为幼儿发展想象力与创造力提供了优质素材。“绘本”又被称为“图画书”，是针对富有幻想能力的幼儿专门设计和创作的阅读文本。在“畅游绘本，让幼儿‘读’享快乐”的教育理念下，教师可以借助绘本大量的图画和少量的文字，帮助幼儿进行阅读训练，促使幼儿在建构精神世界的阅读过程中发展心智，凸显绘本阅读教学带给幼儿的快乐享受，为幼儿提高阅读理解能力作铺垫。（剩余3951字）