基于传统文化主题的小学语文绘本阅读教学策略

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导读：语文作为主要的人文学科，可谓是传承中华数千年优秀历史文化的主要渠道，将历史与时代的沉淀在青少年之间世代衔接，把中华民族最根本的精神风貌推陈出新。在实际的教育教学情境中，我们需要根据不同的教学阶段，针对不同的受教育对象，合理调整教学方式，最终才能有效落实精神文明教育。本文主要针对小学生，在语文教学中以绘本阅读的方式来尝试高效的传统文化教育。（剩余4933字）

试读结束

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