依托游戏，快乐阅读

—— 幼儿园绘本教学游戏化探究

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导读：随着社会经济的发展，人们对幼儿教育的重视程度越来越高，幼儿园逐渐从单一的看护机构转变为集看护、教育为一体的综合性育儿场所。幼儿对身边的环境充满了幻想与好奇，内心世界蕴含非常多的奇思妙想。但生活认知和实际生活体验非常有限，幼儿注意力以无意识为主。传统幼儿教学模式已经不适合幼儿心理发展特点，将绘本内容通过游戏的形式进行呈现不仅能够达到既定的教学目标，还能够为幼儿创造轻松愉快的学习氛围。（剩余4138字）

试读结束

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