幼儿园户外自主运动与绘本结合路径探究

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导读：本研究旨在探讨幼儿园户外自主运动与绘本结合的路径。通过文献综述和案例分析，本研究提出了幼儿园户外自主运动与绘本结合的教学策略和活动设计，为幼儿园教师提供了切实可行的实践指导。研究结果表明，幼儿园户外自主运动与绘本结合能够提高幼儿的运动能力、认知能力和社交能力，同时还有助于培养幼儿的创造力和想象力。（剩余4663字）

试读结束

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