社会故事绘本在提升孤独症儿童社交技能中的应用探究

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导读：随着经济和社会的发展，我国特殊教育迈入全新的时代，受到了一定程度的关注。在特殊儿童中，孤独症儿童是一类容易被社会误解的群体。由于我国长期处于物质发展阶段，广大家长普遍对儿童的身体健康、能力发展、成绩指标等较为看重，相对忽视精神和心理层面的照顾及研究。孤独症儿童和普通儿童的最大差别不在单一短暂、不具备持续研究价值的情绪上，而在情感能力这种更为稳定的性能损耗方面。（剩余4942字）

试读结束

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