绘本阅读活动中幼儿深度学习策略研究

导读：学前阶段是幼儿认知启蒙的关键时期，该阶段启发幼儿心智能够帮助幼儿认识自己的感觉，感知生活中的美好事物，感受语言表达的规律，了解具体事物概念，产生积极向上的情感。绘本教材是重要的学习资源，具有直观性和形象性特征，体量小但是教育意义深远，符合幼儿审美需要和认知需求。因此，以绘本阅读提升幼儿心理认知，有助于幼儿身心健康发展，实现浅层学习到深度学习的转变。（剩余5025字）

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