幼儿园大班绘本阅读与思维导图的有效结合探究

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导读：阅读是幼儿认识世界、学习知识的主要途径，《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）指出：“语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展特别是口语发展的重要时期。”对此教师需向幼儿提供丰富的、适宜的趣味读物，经常陪同幼儿看图书、讲故事，在阅读实践中端正幼儿阅读习惯、拓宽幼儿阅读视野、丰富幼儿阅读经验。（剩余4847字）

试读结束

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