幼儿园课程游戏化背景下趣味绘本引入策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

导读：学前教育不仅能激发幼儿对学习的兴趣，培养其基本能力和技巧，帮助其养成正确的习惯，还能为幼儿的未来发展和成长奠定扎实基础。绘本是幼儿园常用的教学素材，游戏是一种有效的教学手段，因而教师可在课程游戏化的背景下引入多样化的绘本，增强教学的多样性和趣味性。基于此，教师可先开展绘本的自由选择游戏，加入主题游戏、角色扮演游戏、猜想游戏、生活游戏、区域游戏等，增强绘本教学的趣味性和吸引力，最终为幼儿未来发展做好准备。（剩余4676字）

试读结束

目录
monitor