核心素养视域下初中英语单元整体教学迭代升级路径探究

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一、引言

《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)指出,核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。英语课程要培养学生的核心素养包括语言能力,文化意识,思维品质和学习能力。这四个方面相互渗透,融合互动,协同发展(中华人民共和国教育部,2022)。(剩余5793字)

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