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一、引言
在信息大爆炸时代,说明文阅读必不可少。说明文是初中英语教材中常见的语篇类型之一。《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)在三级语篇类型内容要求中,明确了初中阶段(7—9年级)的说明文类型包括介绍类短文、程序或现象说明、事理阐释、书面指令、操作程序、使用手册等。笔者认为,掌握语篇知识对于提升学生说明文阅读素养具有重要意义。(剩余8541字)
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基于《中国英语能力等级量表》的初中英语说明文语篇知识教学与评价
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