欧盟教育数字化政策演进、目标转向与价值取向

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摘   要：教育数字化转型已成为世界范围内教育改革的重要载体和方向。通过梳理欧盟20余年来关于教育数字化的关键性政策文件和报告，发现欧盟教育数字化政策经历了起步阶段、布局阶段、深化阶段再到战略阶段的演进，从基础设施建设到数字技能标准制定，再到数字权益保障、数字伦理安全等，对教育数字化进行了全方位、多层级的规划布局，逐步完善数字教育生态整体建设。（剩余19756字）

试读结束

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