“双高计划”视域下高职院校高水平专业群建设路径研究

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基金项目:2023年度吉林省教育厅科学研究项目“‘双高计划’背景下高等职业教育创新发展策略研究”(项目编号:JJKH20231 055SK)。

作者简介:王赫延(1981—),女,满族,硕士,吉林开放大学文法教研室副教授,研究方向为中国古代文学、远程教育、开放教育、课程思政。

摘  要:专业群建设是实现高等职业教育体系内各要素的全面融合、适应社会产业需求、推动高等职业教育发展的重要内容。(剩余5944字)

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