新工科背景下的石化控制类工程人才培养体系的研究与实践

［摘 要］课题组在石化控制类工程人才培养和教学过程中，把“产业需求、应用型人才培养和OBE理念”融合贯通，将“知识、能力、素质”融合贯通，对传统人才培养模式进行改革，打造了新工科背景下的石化控制类专业群，营造了面向生产实际的育人环境，形成了基本完善的石化控制类工程人才培养体系，培养模式改革探索成效显著，培养了一批面向石油化工产业链，服务于生产与技术管控、设备与能源管理、安全与环保监控以及生产与运营辅助决策等领域的新工科人才。（剩余5558字）

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