基于心流理论的沉浸式大学英语听说线上教学：理念与实践

打开文本图片集

［摘 要］在人工智能和信息通信技术重塑外语教学的新时期，课题组将积极心理学中的心流理论引入大学英语听说线上教学过程，以推动学生在线上实现沉浸式体验和深度学习。在对心流理论和相关研究进行深入探讨的基础上，课题组构建了基于心流理论的沉浸式大学英语听说线上教学模式，并以教学案例详细阐述了该教学模式在线上教学三阶段的应用过程。（剩余7048字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。