地理信息科学专业高效人文地理学实习的设计与实现

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［摘 要］文章立足于党的十九大关于中国特色社会主义新时代的教育思想，总结地理信息科学专业的专业基础课——人文地理学实习课程的实践设计经验，从实习目标、任务、过程、校验评价方面进行讨论，提出内容上“全面覆盖”、手段上“夯实技能”、过程上“协作共进”、考核上“内外兼修”，以达到良好的实践教学效果。

［关键词］人文地理学；实习；地理信息科学；内外并重；协作共进；表里如一

［中图分类号］ G642.44 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）08-0138-04

地理信息科学专业致力于培养具有深厚的人文素养、扎实的知识基础、优良的创新能力、宽广的国际视野的地理信息科学专业的专门人才。（剩余4293字）