生物信息学课程思政教学探索

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［摘 要］生物信息学作为一门新兴的学科，其课程思政的融入还有待加强。教学团队对广西医科大学生物信息学课程的教学大纲进行了重新设计，将思政元素贯穿课程体系和教学体系，做到“润物细无声”，对学生的政治思想和道德品格发展和成长起到较好的正向引领作用。

［关键词］生信息学；课程思政；教学实践；教学设计

［中图分类号］ G641 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）08-0102-03

2020年5月，教育部发布了《高等学校课程思政建设指导纲要》，明确提出要把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高高校人才培养的质量。（剩余3324字）