大学公共数学教学课程思政探析
［摘 要］大学公共数学教师不仅肩负着为学生“授业”与“解惑”的任务，同时还肩负着做好“传道”工作的特殊使命，即在促进学生掌握数学知识并应用其解决问题、开展学术探究的同时，应将课程思政融入教学过程中，引导学生树立爱国情操、家国情怀和理想追求等，实现造福于国家、民族、社会乃至全人类的终极目标。
［关键词］公共数学；立德树人；课程思政
［中图分类号］ G642 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2023）05-0075-04
数学作为人类思维的一种表达形式，反映了人们积极进取的意志、缜密周详的逻辑推理及对完美境界的追求。（剩余6061字）