“翻转课堂+小组合作”教学模式在计算思维课堂中的应用

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［摘 要］随着时代发展、科技进步，各大高校不断寻求教育的进步，从事高等教育的教师也在不断调整教学内容和更新教学方法，计算思维课程教师也是如此。翻转课堂无疑是一项创新教学方式。课堂中要想发挥每个学生的主体地位，小组合作学习是较好的选择。小组合作学习被应用到翻转课堂中，可以发挥群体的积极功能，提高个体的学习动力和能力，并帮助学生更好地理解计算思维知识，提高学习效率。（剩余5616字）

试读结束

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